Claustro Pleno: rectora expuso sobre el estado y desafíos de la Institución

Dra. María Cecilia Hernández encabezó tradicional actividad en Antofagasta y Coquimbo.

Una completa exposición, que incluyó detalles sobre la marcha de la Institución y los desafíos que enfrenta la Universidad Católica del Norte (UCN), entregó la rectora, Dra. María Cecilia Hernández, durante el tradicional Claustro Pleno convocado por acuerdo del Consejo Superior de nuestra Casa de Estudios.
La actividad, realizada en Antofagasta el martes 5 y en Coquimbo este jueves 7, comenzó con la lectura del Decreto N°70/2025 que oficializa la instancia, realizada por el secretario general, Dr. Fernando Orellana; y por la secretaria de Sede, Beatriz Parada, respectivamente; quienes además se refirieron al origen del Claustro en la Institución.
Posteriormente, la Dra. María Cecilia Hernández dio inicio a su presentación, resaltando que el Claustro significa detenerse, poder mirar y hacer una reflexión en torno a los principales resultados, y poder llevar esto a las distintas unidades académicas, departamentos, escuelas para poder trabajar en torno a esos temas. “Estoy segura de que desde allí vamos a encontrar muchísimas innovaciones y formas de construir una mejor Universidad”, especificó, agregando que el Claustro también tiene un carácter y un avanzar hacia un “gobierno abierto”, transparentando y compartiendo datos.
Su exposición estuvo organizada en tres partes: La UCN en números, Caminando hacia una cultura de calidad integral y finalmente Lo que nos desafía como Universidad.

UCN EN NÚMEROS

La autoridad entregó distintas cifras relacionadas con la UCN en 2024. Estas, incluyeron el número de estudiantes matriculados (11.138), carreras (55) titulados el año pasado (1.428), entre otras.
También comparó a la Institución con las universidades del G9, ya que estos planteles, al igual que la UCN, son de derecho público y cuentan con restricciones presupuestarias y formas de apoyo similares diferentes a las que tienen las universidades del Estado.
En este sentido, señaló que la UCN es la universidad más pequeña del G9 respecto del número de estudiantes y carreras de pregrado. No obstante, agregó que la Institución contó con 31 programas de magíster y 13 doctorados en 2024 (14 a partir de 2025). “Respecto de los doctorados, somos una universidad grande”, enfatizó, añadiendo que esto significa un desafío, ya que estos programas deben estar acreditados y traspasados por el Modelo Educativo de la UCN.
La autoridad abordó cifras como el número de integrantes de la planta académica, personal de apoyo, colaboradores y personas asociadas a proyectos. También expuso aspectos relativos a cómo se organiza estructuralmente la Institución, incluidas sus 9 facultades, en Antofagasta y Coquimbo, y escuelas no adscritas o asociadas a facultades.
En 2024 la UCN contaba con 4 institutos de investigación, 5 observatorios,
8 centros de investigación, 3 centros de investigación colaborativos, y 26 núcleos de investigación. Igualmente, destacó que durante el año pasado la Universidad alcanzó un total de 624 publicaciones WoS y 720 en revistas Scopus.
Fue relevado también el número de convenios suscritos en 2024, con 290 en total, con 201 instituciones y 35 países.

CULTURA DE CALIDAD INTEGRAL

Una segunda parte de su exposición estuvo orientada bajo el título “Caminando hacia una cultura de calidad integral”, tomando en cuenta con especial énfasis el cambio en el sistema de acreditación institucional, el cual entró en vigencia en 2023 elaborado por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), incorporando aspectos que antes no estaban considerados, lo que implica cambios y desafíos para la UCN. “Estamos dentro de las universidades que han acreditado por 6 y 7 años que son denominadas ‘de Excelencia’, y nosotros estamos obligados a mantener esos niveles y acreditar en todas las dimensiones”, sostuvo.
La autoridad añadió que este nuevo sistema se organiza en 14 criterios en 5 dimensiones: Docencia y resultados del proceso formativo; Gestión estratégica y recursos institucionales; Aseguramiento interno de la calidad; Vinculación con el medio; e Investigación, creación y/o innovación.
“Cada criterio tiene niveles, y la UCN debería siempre aspirar al nivel más alto”, resaltó la rectora, junto con hacer un recorrido por cada uno de los criterios incorporados en cada dimensión.
En su exposición incluyó aspectos relacionados con cada una de las cinco dimensiones, como el diseño curricular, adhesión al proyecto educativo, acreditación de programas de pregrado y postgrado, cuerpo académico, investigación, innovación docente y mejora del proceso formativo, entre otros. Se refirió también a la necesidad de fortalecer la capacidad de autorregulación y mejora continua, así como al aseguramiento de la sostenibilidad económica y ambiental de la Universidad. También consideró aspectos como gestión de la convivencia, equidad de género, diversidad e inclusión.
En el criterio de gestión de recursos, expuso la evolución desde 2020 a 2024.
tomando en cuenta diversos índices, y la necesidad de reestablecer el equilibrio financiero institucional. “Es un tema institucional que nos interpela a todas y a todos. Estamos frente a una oportunidad histórica para reestructurar, para redefinir nuestras prioridades, para realizar nuestras prácticas y reconstruir entre todos un modelo universitario sostenible”, sostuvo.
Abordó también el aseguramiento interno de la calidad y los mecanismos de vinculación, así como aspectos relacionados con el fortalecimiento de la investigación, solicitud de patentes, desafíos en torno al desarrollo de Empresas en Base Científico Tecnológico (EBCT) y proyectos de I+D, entre otras materias.

LO QUE NOS DESAFÍA

En la tercera parte de su presentación, la Dra. María Cecilia Hernández señaló que es posible plantear múltiples aspectos que nos desafían como Universidad, en los cuales la Comunidad UCN, desde sus distintos roles y miradas, puede realizar aportes. Asimismo, planteó un desafío mayor que puede englobar a los anteriores y que trata sobre “no perder el norte”, y no olvidar la razón de la existencia como UCN. “Todos nuestros esfuerzos de excelencia, es decir, de desempeño notables, de ir por sobre lo común, son para que la UCN siga apostando a la investigación, a la ciencia, a la tecnología, a la cultura en beneficio de la sociedad, pero, por sobre todo, aportar formando profesionales. Educamos personas”.
Agregó que no sólo se busca que las nuevas generaciones tengan una buena empleabilidad, sino que también para que vivan en sociedad, sean responsables de su entorno y aporten al bien común. “Y ese bien común está en nuestro sello del modelo educativo”, recalcó.
Asimismo, puso énfasis en que la UCN aspira a formar personas que estén motivadas a ser parte de los cambios sociales que permitan construir una sociedad más justa y más solidaria. Personas que contribuyan a formar mejores espacios de trabajo, donde la buena convivencia y el respeto es parte de su sello formativo.
Apuntó además a mejorar la convivencia universitaria, solidaridad y responsabilidad, e invitó a la Comunidad UCN a ser críticos y a aportar desde sus unidades y enviar sus reflexiones.
Durante las presentaciones, a través de código QR, formuló preguntas para enviar los puntos que se quieren enfatizar, los datos que les gustaría conocer, en el marco de un ejercicio constante de transparencia y de responsabilidad con lo que hacemos como Institución. Lo anterior, sostuvo, constituye un ejercicio de transparencia, con espíritu crítico, en el cual se va a poder desarrollar la cocreación y la participación de un gobierno abierto, finalizó.
El detalle de los contenidos presentados por la Dra. María Cecilia Hernández en el Claustro Pleno estará disponible próximamente en el Online UCN y en las distintas plataformas digitales universitarias.