19 junio 2025
AcademiaAcadémicas UCN son reconocidas como referentes nacionales por Red Mujeres Ingenieras
Se trata de la rectora, Dra. María Cecilia Hernández; y la académica de la Facultad de Ciencias de Ingeniería y Construcción (FaCIC), Dra. Ingrid Álvarez Arzic. La rectora de la Universidad Católica del Norte (UCN), Dra. María Cecilia Hernández; y la académica de la Facultad de Ciencias de Ingeniería y Construcción (FaCIC) del plantel, Dra. […]
Se trata de la rectora, Dra. María Cecilia Hernández; y la académica de la Facultad de Ciencias de Ingeniería y Construcción (FaCIC), Dra. Ingrid Álvarez Arzic.
La rectora de la Universidad Católica del Norte (UCN), Dra. María Cecilia Hernández; y la académica de la Facultad de Ciencias de Ingeniería y Construcción (FaCIC) del plantel, Dra. Ingrid Álvarez Arzic; fueron seleccionadas como referentes a nivel nacional en el marco de la iniciativa “El Viaje de Ser Ingenieras”, impulsada por la Red Mujeres Ingenieras de Chile.
La propuesta, que cuenta con el apoyo de Metro de Santiago y la Comisión Nacional de Decanos y Decanas de Facultades de Ingeniería (Condefi), busca visibilizar a las mujeres ingenieras de Chile, reconocer sus historias, destacar sus legados y acercar a las nuevas generaciones al mundo de la ingeniería a través de ejemplos reales y significativos.
Esta acción colaborativa conecta a más de 22 facultades de ingeniería -desde Arica a Magallanes- con empresas comprometidas con la equidad de género en STEM, para promover el liderazgo femenino en el desarrollo de Chile.
En específico, apunta a visibilizar el rol de mujeres destacadas en el ámbito de la ingeniería, realzando sus trayectorias desde el espacio académico y su impacto en la formación de nuevas generaciones. En este contexto, se premiará a mujeres líderes de distintas universidades, entre ellas, las dos representantes de la UCN, quienes han marcado una huella significativa en sus respectivas áreas.
HITOS
El programa de la iniciativa contempla una serie de hitos a nivel nacional. El primero de ellos fue el 11 de junio, con el desarrollo de un Encuentro en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Andrés Bello, en modalidad híbrida, lo que permitió la participación de facultades regionales.
Posteriormente, este 18 de junio se realizó el prelanzamiento del libro digital “El Viaje de Ser Ingenieras, voces desde la Academia”, una publicación que compila los relatos y reflexiones de las ingenieras seleccionadas, relevando sus caminos, desafíos y logros en la academia.
En la oportunidad, Ximena Schultz, gerenta de División de Proyectos en Metro de Santiago, enfatizó que “es un orgullo estar aquí entre tantas mujeres ingenieras. Que me hayan invitado a escribir en el inicio de este e-book fue algo muy especial y en conjunto estamos construyendo un futuro más equitativo. Agradezco a todas por su vocación, su colaboración y estos espacios”.
Asimismo, desde la Red Mujeres Ingenieras de Chile explicaron que “cada participante ha puesto su esfuerzo y corazón durante este proceso, aliándonos para trabajar de manera unida con instituciones educacionales, públicas y privadas a lo largo de todo el país”.
El libro electrónico tendrá múltiples propósitos, como dar a conocer la estructura, historia y su conformación, explicar los propósitos las alianzas y socios estratégicos de la red, así como entregar miradas de cada empresa y facultades participantes. La idea es dar a conocer experiencias de ingenieras de todo Chile, mostrando sus espacios y trabajos, cómo mezclan su vida personal y profesional.
El ciclo continuará el 23 de junio, con la inauguración de una intervención en estaciones del Metro de Santiago, cuyo horario será confirmado próximamente. Esta acción busca acercar a la ciudadanía el impacto de las mujeres ingenieras en el país, mediante una instalación visual y narrativa con enfoque inspirador.
Finalmente, el 10 de julio se llevará a cabo la jornada “Inspira Santiago” en el Auditorio Torre Telefónica (Metro Baquedano), en donde se habilitará un espacio especial para rendir homenaje a las ingenieras reconocidas por cada facultad.

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