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Proyectos Institucionales

UCN-1895 Educación, ciudadanía e interculturalidad: Fortalecimiento de la capacidad institucional de la UCN para responder a las demandas regionales del proceso de implementación de la Ley 20.911 en los establecimientos educacionales

Objetivo General

Fortalecer la capacidad institucional de la Universidad Católica del Norte para dar una respuesta más eficiente a las demandas emanadas del contexto regional ante la implementación de la Ley 20.911 en los establecimientos educacionales

UCN-1899 Sistema de tutorías pares con apoyo de TIC`S para el fortalecimiento y mejora de las tasas de aprobación de asignaturas críticas que cursan estudiantes de 1er a 3er año de la Universidad Católica del Norte

Objetivo General

Contribuir a la mejora de las tasas de aprobación de asignaturas críticas de primer a tercer año que han presentado niveles de aprobación alrededor del 30 % a través de acompañamiento académico hacia los estudiantes y estrategias de enseñanza – aprendizaje con acciones tecnológicas articuladas a
la docencia.

UCN1204 Reinventando las Ingenierías

Objetivo General

Formar ingenieros que respondan de manera efectiva a las exigencias del siglo XXI, fortaleciendo las capacidades técnicas y organizacionales de la Universidad Católica del Norte, mediante una reforma profunda del currículo, metodologías de aprendizaje, sistemas de admisión y promoción de estudiantes.

Todo ello con el afán de generar una oferta educativa más eficaz en términos de la pertinencia de las competencias desarrolladas y, al mismo tiempo, más eficiente con respecto al tiempo requerido para obtener el título de ingeniero de la UCN.

UCN1501 Vocación, diversidad, innovación y calidad: Fortalecimiento de la formación inicial de profesores de la UCN

Objetivo General

Fortalecer la formación inicial de profesores en la Universidad Católica del Norte, con altos estándares de calidad, que garanticen desempeños adecuados en los distintos contextos educativos (migración, inclusión, liderazgo y convivencia) dentro del sistema escolar.

Sitio Oficial

UCN1304 Centro de habilidades clínicas para la implementación de la simulación como estrategia de aprendizaje y evaluación para la integración curricular interdisciplinar y el desarrollo de competencias genéricas y profesionales

Objetivo General

La Oficina de Educación Médica de la FAMED (OEM), es el ente asesor técnico de la Facultad en las áreas pedagógicas. Ésta ha establecido entre sus ejes prioritarios la implementación de estrategias didácticas y de evaluación que mejoren la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Realizando además control, seguimiento, evaluación e intervenciones para mejorar la calidad de los procesos formativos de las distintas carreras de la Facultad.

Sitio Oficial

UCN1310 Fortalecimiento del aprendizaje significativo mediante la utilización de TICs de alto impacto en el marco del Proyecto Educativo Institucional

Objetivo General

Fortalecer la formación de los estudiantes de la UCN, mediante la aplicación de TICs (realidad aumentada, realidad virtual y videos) e inclusión de estrategias de aprendizaje significativas, que permitan la formación de profesionales autónomos, capaces de responder a las demandas de innovación social y productivas del contexto regional y nacional.

Indicadores

UCN1302 Programa de Mejoramiento Institucional en Recursos Hídricos

Objetivo General

Fortalecer las competencias y capacidades de la Universidad Católica del Norte, en materia de gestión integral de recursos hídricos, a través del diseño e implementación de un modelo de gestión integral, del desarrollo de espacios de articulación con el entorno, formación de capital humano especializado, y desarrollo y transferencia de soluciones tecnológicas que agreguen valor a la economía regional y propicien el uso sustentable del recurso hídrico en la Región de Antofagasta.

Sitio Web Oficial

UCN1405 Del Territorio al Aula, el uso de las Tics como claves para el fortalecimiento de las competencias de entrada a la carrera de Arquitectura y el desarrollo de competencias profesionales en la enseñanza del Urbanismo en la implementación del perfil de egreso del Arquitecto UCN

Objetivo General

Implementar la modernización y articulación curricular, para la efectividad y eficiencia del nuevo plan de estudios a través del fortalecimiento de las capacidades tecnológicas y la integración de las Tics, así como las competencias profesionales en la malla curricular del Arquitecto UCN, que permitan al egresado responder en el contexto del Ordenamiento Territorial y la Planificación Urbana mediante el desarrollo de capacidades de simulación , resolución de problemas y proyectos utilizando variables predictivas que permitan registrar y evaluar escenarios cambiantes a partir de contextos complejos.

Sitio Web Oficial

UCN Al Día

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